初中英语中的被动语态是一个重要的语法点，它与主动语态不同，主要用来强调动作的承受者而不是执行者。理解并掌握被动语态对于提高英语水平至关重要。下面我们将详细探讨被动语态的基本结构、用法以及一些实用的例句。

被动语态的基本结构是“be + 过去分词”。例如，“The book was read by John.”（这本书被John读了）。在这个句子中，主语“The book”是动作的承受者，而不是执行者。

被动语态常用于描述科学实验报告、新闻报道或任何需要强调结果而非执行者的情境中。此外，在不知道或者不重要谁是动作执行者的情况下，也常用被动语态来表达。例如，“The new bridge was built last year.”（这座新桥去年建成了）。

学习被动语态时，要注意不同的时态变化，如一般现在时、一般过去时等。通过大量练习和实际应用，可以更好地掌握这一语法点。

标 签： 初中英语被动语态